3e. POR CONCEPTO DE CONTRIBUCION AL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
(s6_03e)
Archivo: EH2005_Poblacion
Información general
Tipo:
Continua
Formato: numeric
Ancho: 6
Decimales: 0
Rango:
0-560
Inválidos:
999999
| Casos válidos: 0 (0)
Inválidos: 0 (0)
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Definición
Esta pregunta indaga sobre los gastos efectuados por el hogar para la educación de cada uno de los miembros que se matricularon o asisten a algún establecimiento educativo, específicamente, los gastos realizados durante los últimos doce meses por concepto de contribución al establecimiento educativo para pago a maestros.
Preguntas e instrucciones
Universo de estudio
El universo está conformado por personas de 5 años y más.
Pre-pregunta
No aplica.
Pregunta textual
¿Cuánto gastó el hogar durante los últimos 12 meses en los estudios de (nombre) por concepto de contribución al establecimiento educativo para pago a maestros?
Post-pregunta
Para niños menores de 12 años, responde el Jefe de Hogar o la persona responsable del gasto.
Fuente de información
El informante es directo. Cada miembro del hogar proporciona los datos en la entrevista, siempre y cuando tenga 12 años o más y no tenga limitaciones para entender o hacerse entender.
La información de las personas menores de 12 años, la suministra el padre, madre o la persona responsable de su cuidado y que conozca dicha información.
Instrucciones del entrevistador o quien captura los datos
En esta parte se indaga sobre los gastos efectuados por el hogar para la educación de cada uno de los miembros que se matricularon o asisten a algún establecimiento educativo. Se explorará pensiones o aportes, fotocopias de material de educación, transporte y otros gastos tales como recreos por ejemplo. Recuerda que para enunciar correctamente la pregunta, debes mencionar en el paréntesis, el nombre de la persona objeto del gasto.
Concepts
| Concept | Vocabulario | URI |
|---|
|
Gastos en educación
| Gastos en educación | |
Imputation and Derivation
Imputación
No aplica.
Derivación/Conversión
No aplica.
Others
Seguridad
Uso público.
Notas
Ninguna.
Documentación en PDF